Cuento “Mamá ¿por qué me porto mal?”

20,00

“Mamá, ¿por qué me porto mal?” es un cuento dirigido a los peques de la casa, las mamás y papás y maestros y docentes.

El cuento sigue la historia de Vega, una niña que a menudo se enfada y hace rabietas. A medida que Vega se enfrenta a diversas situaciones cotidianas, su madre le explica que estos comportamientos están relacionados con su cerebro triuno, representado por tres simpáticos animalitos: un cocodrilo, un mono y una tortuga, que viven en su mente.

Cada animal representa una parte del cerebro y sus funciones:

El cocodrilo: simboliza la parte instintiva y emocional del cerebro, responsable de las reacciones emocionales intensas como el enfado.

El mono: representa la parte impulsiva del cerebro, que a veces nos lleva a actuar sin pensar en las consecuencias.

La tortuga: muestra la parte reflexiva y tranquila del cerebro, que nos ayuda a tomar decisiones más conscientes y calmadas.

Dedicado y con un kit de aseo infantil

DISPONIBLE

Descripción

A medida que Vega aprende a identificar a estos animalitos en su cabeza, su madre le enseña estrategias para lidiar con las emociones de manera más saludable como, por ejemplo, hacer pausas para respirar profundamente, contar hasta diez y hablar sobre lo que siente y más. A través de estas experiencias, Vega empieza a comprender sus emociones y comienza a aprender a controlar las reacciones impulsivas a las mismas.

Promueve la comunicación entre padres e hijos y la comprensión de las emociones como una parte natural del crecimiento.

Fácil comprensión
Tapa dura resistente
Práctico, con aclaraciones y ejemplos al final
Con ilustraciones de Sara Mateos

“Mamá, ¿por qué me porto mal?” es un cuento educativo que utiliza personajes simpáticos para enseñar a los niños sobre la gestión de emociones y autocontrol.

Fomenta el diálogo entre padres e hijos así como de educadores y alumnos y ofrece herramientas prácticas para lidiar con situaciones emocionales.

Una aventura para guiar a los peques (y no tan peques) en el camino del entendimiento del funcionamiento cerebral infantil

Trabaja de forma sencilla y práctica la gestión emocional en los niños y también en los adultos.

Sobre la autora

Diana Jiménez, psicóloga y psicoterapeuta, ponente internacional y escritora. Entrenadora y educadora certificada en todas las áreas de Disciplina Positiva. Máster en Counseling Adleriano (Psicología Individual de Alfred Adler). Miembro de la PDA y ADPE y, ante todo, Madre de tres niños. Puedes conocerla mejor desde DianaJimenez.es

Más de 15 años de experiencia en el trabajo con niños y adolescentes. Ha realizado el desarrollo de diversos materiales de Disciplina Positiva en colaboración con una de las fundadoras de Disciplina Positiva, la Dra. Jane Nelsen, como las Tarjetas con las 52 Herramientas de Disciplina Positiva, el Imán con la Tabla de las Metas Equivocadas, La Rueda de Opciones para la Ira

Además ha impartido docenas de charlas y ponencias en centros de educación, institutos y escuelas infantiles. Actualmente realiza sesiones online, tanto de disciplina positiva, como de Counseling Adleriano e imparte Talleres Online para madres y padres de todo el mundo.


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